La psicomotricità funzionale è una disciplina scientifica che si avvale del contributo delle neuroscienze per indagare a fondo il movimento e le implicazioni che questo ha sulla nostra identità, è una disciplina che utilizza il movimento per educare nell’ottica dell’evoluzione e dell’autonomia della persona;
come psicomotricista funzionale mi occupo di favorire lo sviluppo della persona per il mio intervento educativo è basato sui bisogni e peculiarità di ogni individuo e ho come obiettivo quello di promuovere, nella persona, le potenzialità che le permettano di eseguire un movimento conveniente e adeguato in ogni situazione, in modo di essere efficace sull’ambiente attraverso un’azione giusta nel momento adatto.
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La psicomotricità funzionale segue le peculiarità di ogni individuo, e proprio per questo motivo può essere indicata sia in presenza di patologie più o meno meno complesse sia in situazioni di sviluppo funzionale.
Il mio lavoro è a supporto dei processi evolutivi per l’infanzia, questo vuol dire valorizzare il bambino nell’integrazione delle sue componenti emotive, intellettive e corporee, nella specificità del suo mettersi in gioco attraverso l’azione e l’interazione, nell’uso dello spazio e degli oggetti, nell’interazione con l’altro e con gli altri, nella capacità di rappresentarsi agli altri attraverso il movimento, la parola, il gioco.